11月份，校工會聯(lián)合數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院開展了為期五次的藝術(shù)療愈課堂系列活動，旨在為教職工提供放松心靈、激發(fā)創(chuàng)造力的平臺，獲得了廣泛好評與積極參與。

本系列活動由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)教師林嘉怡、李白羽、趙然組成藝術(shù)治療團隊，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容設(shè)計與現(xiàn)場指導(dǎo)。

活動中，參與教師在李白羽引導(dǎo)下，拿起畫筆，從勾勒簡單的線條開始，逐步描繪內(nèi)心世界。借由色彩斑斕的筆觸，在畫布上勾勒出寧靜的內(nèi)心情感，將日常緊繃情緒融入每一抹色彩、每一處構(gòu)圖，每一幅作品都是心靈故事的獨特訴說。老師們分別體驗了用畫筆描繪呼吸的神奇，感受畫筆與呼吸同步的韻律美；繪制曼陀羅，在專注中尋得內(nèi)心的平靜與力量；親近大自然，體驗自然帶來的療愈與喜悅；參與七脈輪繪畫療愈，關(guān)照自我身心的平衡，感受平靜與放松。參與教師紛紛表示活動有效緩解自身壓力、改善情緒狀態(tài)，還增進了交流互動。

學(xué)校藝術(shù)治療團隊將以此次活動為契機，進一步深化藝術(shù)療愈研究與實踐，開發(fā)系列常態(tài)化課程與活動，融入校園文化建設(shè)體系。未來，校工會與藝術(shù)學(xué)院計劃拓展藝術(shù)療愈覆蓋范圍，走進更多學(xué)院、面向更廣泛群體，助力全體師生以更飽滿精神、更健康心態(tài)投身工作和生活。